雌狼 高清

评论:

• 市鹤轩 5小时前 :

  没月球探险那部好看！其实看完伴我同行2老感觉圆满大结局了，毕竟大雄静香都结婚了（就跟数码宝贝中成为社畜的太一一样）。

• 世琰琬 4小时前 :

  有那么点无聊，但也有感动，有治愈，有友情，勇敢，也有今日和朋友一起冒着雨去看电影的回忆，不要害怕，一定可以做到的！（今年在电影院看的第一部电影，明明早上心情糟糕的要命，但是大家都那么好，我心里都知道，但真的不知道该怎么传达我的心情，加油加油，会越来越好的，会实现梦想的）

• 勾惜珊 3小时前 :

  说话说不清挺突兀的

• 宜佑运 6小时前 :

  哆啦A梦致敬进击的巨人。开玩笑啦，下面讲认真的：如果我们放弃相信公平、正义、自由、良善可以让世界变得更好，那我们终将失去所有。

• 巫嘉懿 6小时前 :

  致敬了1984的big brother，但却用极为儿戏的手法反抗独裁。

• 斋怀曼 6小时前 :

  这么多年过去了，没想到哆啦A梦动画水准、剧情还是原地踏步。

• 冷悦媛 8小时前 :

  翻拍自1985版

• 幸孟夏 9小时前 :

  喜欢机器猫，不过电影的不如小短片式的动画片

• 冬婷 7小时前 :

  馬鞍山戲院看的，三人和妹妹一起看。姐姐已開始和同學仔一起去看了……

• 天逸 9小时前 :

  3.5星吧～平平无奇的商业片儿，不过节奏把控的挺好的，快要疲惫时候就会给新的玩意～坏人大本营的外表设计感很强😂

• 云洲 9小时前 :

  诶 大概是第一部不断走神的片子，不断忘了上一秒是咋回事。经提醒，也是我长大了，阅片量多了。不知道如果我还是小朋友的话，会不会觉得更好看。真的好无聊哦

• 帆涵 0小时前 :

  5.5，文本上还是有一些想法的，极权、自由独立、民众反抗意志等等（联系一下冷战背景，影射很直白），又结合了一下星战营造的太空歌剧的科幻风格，放在80年代，还是挺新鲜有趣的，放在当下再来炒冷饭，不免就太过时了。剧作的随意性太高，处理得过于轻易和简单，属于有话要说，但完全没说好的那类电影。

• 接芳芳 1小时前 :

  6.0 沾点太空歌剧沾点特摄沾点反强权但合起来什么也不是，开场的微观宏观视角转换堪称惊艳，到后面就只剩下敷衍了。

• 卫子玉 8小时前 :

  大雄在这一部中很难得没有太反面的形象 反而是小夫更脆弱 反对独裁的题材让儿童知道自己的选择是多么重要

• 卫俊辰 9小时前 :

  被低星评价打了预防针，完全超出预期。电影最重要的是讲故事流畅，节奏紧凑但不仓促，至于其他主次分配与致敬，都是服务于故事的。看到四十分钟时居然有一个小时的观感，我就清楚这片的质量了。本作正反派的智商斗法，真有战争的感觉，比之前过家家高不少。帕比、长官和小夫都塑造很突出，静香又一次表现亮眼。大雄在剧情上边缘化，所以没有煽情和嘴炮。遗憾的是最后扭转战局太靠运气，不过确实挺爽的。

• 令小霜 3小时前 :

  一方面，帕比只有八岁，但是正经大学毕业，小学生都不如的吉尔莫亚将军是取代不了的；另一方面，自由并非天赐，当然要靠ピリカ星人民的自我争取，但也离不开哆啦A梦这些“球外势力”的帮助。小夫的整备师技术不错、胖虎等人变身巨人与德拉哥鲁鲁无人机群的战斗，想起了EVA旧剧场版《Air/真心为你》中，明日香开二号机的场景~

• 上官睿敏 6小时前 :

  带女儿看的，两个人包场了😙

• 勾惜珊 3小时前 :

  小夫感觉拿了男主剧本

• 彦锦 2小时前 :

  大框架没变，主要是后三十分钟有调整。但为了回归最初的情节点，大雄的那个最后一分钟营救有点鸡肋。克拉克尔维持全·剧场版智商最高反派的人设，这次也贡献了一个超水平的新阴谋。这版大总统送人头送得很无厘头，不如原版为了救静香而送，还不如改成对战过程中被俘虏。皮娜喜提剧场版最🈚️用女配，有莉露露这样的女配在前，花瓶女配再可爱也没啥意思，还强行给大总统加感情线，无语。这次虽然没了少年期，但把“给我们自由”这句暗语提成了线索口号，也算无功无过吧。给我们自由！

• 储书桃 1小时前 :

  影片受众定位太过明确，以至于低幼简单朴素道理，令全片乏善可陈，情怀分加持，将将迈过及格线。故事内核，实则讲述一场失落王子/总统，如何在哆啦A梦一行人的助理下， 实现卫国战争、拯救黎民苍生的故事。影片书写爱民之大爱，歌颂明君，反对军事独裁的努力，值得称赞，但从故事呈现，到后续发展，都显得套路满满，尤其最近看了一系列漫威电影，这种彰显男性气质，突破自我成长的故事，以及灭掉大反派的斗争方式，都显得太过平庸。如果从特摄片角度来说，影片有些突破性，比如小夫在开篇想拍摄一部科幻特摄片，结尾，他完成了对这一影像的建构。首位闭合，从日本特有影像种类来说，影片这种自反性值得夸赞。但影片较强的社会性议题关照，明显偏离对影像本质追问，或者说创作者们并无心插柳，只想对小朋友们进行一场公民自由民主精神的素质教育课。