讲述的是“中国八路”陈铁拳与“日本八路”秋山太郎英勇并肩作战的故事，和在烽火战斗中结成的生死友谊。
天上飞的，地上走的，海里游的，无处不在，侏罗纪恐龙蔚然大观，真正的“侏罗纪世界”生成。🦕恐龙好可爱！！！再度受罪颇惨。摄影和美学系列最佳，画面唯美，恐龙涉水的纯净倒影屏息凝气。当熟悉的《侏罗纪公园》主题曲响起，经典三人组聚首，何等激动！红发Bry愈来愈能打跑，黑人女不突兀反讨喜。两位瞩目帅反派可恨跑龙套，凌厉别致的Dichen Lachman派头抢眼匆匆过场，似正似邪的斯文小帅哥Ramsay帅到最后。弱于蝗虫为核心并牵引剧情，马耳他一段惊心跌宕上演谍战风动作大片。霸王龙出场显现系列logo，庞然三龙大战堪比《哥斯拉大战金刚》。这系列的小屁孩真烦！好想坐超级高铁！老早便感叹恐龙乃极具科幻的动物——地球陆地居然出现过如此硕大惊人的动物！恐龙来到人类世界，人类与恐龙共存如当今与新冠共存，老美早在19年提前把剧本写好，厉害！
很俗套但里面的人都好好，妈妈在知道女儿性取向后第一反应是：我真为你开心。哭了，流下羡慕的眼泪。
不过人物对话确实有点多了，而且我真的不想看人类谈恋爱，有拍人和人接吻的时间，不如把镜头移给大恐龙——学学去年的哥斯拉大战金刚吧，镜头怼着哥总和金刚就是拍。接吻就接吻吧，还老是安排第三个人尴尬地站在一边……
双线合一，老“公园”系列角色为调查变异蝗虫、新“世界”系列角色为解救被绑架的女儿和小迅猛龙，分别潜入基因公司大本营，一座遍布恐龙的岛屿，大闹一场逃离。很难想象一个可以说划时代IP的完结篇里，能让人记住的镜头全部是致敬前作的：举火把引霸王龙，伸手和迅猛龙立约，双冠龙偷袭反派，经典双龙战反派（南巨黯淡，鲨皇沉默，战神棘退出直播间）。除此之外，也就摩托追逐戏最惊心动魄了。关于第二部埋下的小女孩的支线，只是作为引子，最后不了了之。世界上有两种恐龙：从化石里经过科学复现的恐龙，以及侏罗纪系列里的恐龙 : ) 不过随着恐龙热历久弥新，未来这个系列重启，充满长着美丽羽毛的恐龙也不是没可能吧。
卖情怀新老联动，努力塞满各种彩蛋，可惜故事不如新系列的前两部好看。
这届恐龙不行啊。跟神奇动物似的，都不吃人了。
不堪入目。剧本稀里哗啦，两条主线硬生生绑一块。台词无脑。恐龙特效五毛。最客气的是 John Williams 的 Welcome to Jurassic Park 竟然只出现了小片段和变奏，暴殄天物！论情怀差了《壮志凌云2》十万八千里。
电影，就还行。本来就是看个视觉效果，影院太差😂
摩托车追上v2速度的飞机、实验室放养蝗虫、厚得能撑住飞机的冰层撑不住人、硕大一个私人机构没见过一个保安、反派全员内鬼、杀蝗虫非要用火不用杀虫剂、一个小房间养的蝗虫变成几千万只、恐龙吃烤蝗虫第一只随便吃第二只开始辣嗓子，恐龙爪子是高震动粒子刀碰见肉就能秒，恐龙永远是好莱坞怪兽那套行为逻辑找人找不到咬人前摇长一定要先在你面前大吼一声主角还一定能凭真情实感感化怪兽
为什么玩这些刻板印象烂梗，我会觉得好好笑啊，就算在青春片里，剧情也算烂的…
可爱简单的美高爱情故事，演技有些青涩，但还不错
很棒的电影！无论是色彩还是配乐，出拼图很适合的电影！
终于有快乐拉拉青春片了😭最喜欢的其实是妈妈，自由 快乐 独立。另：girl in red着实惊喜。
前半程的铺垫太长了，而且毫无侏罗纪系列风格，更像是《猩球崛起》和007系列风格的杂糅。铺垫长本身不是问题，开山之作《侏罗纪公园》的铺垫也占了一半篇幅，却并不嫌长，因为它铺陈的节奏是对的，介绍人物、埋下伏笔、点缀笑料、营造气氛，每一层都做到位了；而本片的铺垫支线多、人物多、情节杂、地点散，观众难以入戏，尽管最后的马耳他追车戏拍得相当精彩，但是恐龙仿佛走错了007片场。
六顶主角光环凑一起到底能多离谱，答案就是可以徒手赶走南方巨兽龙。哎，最后一部了，情怀加一星吧。
后半程的味道是对的，抓住了永远的神《侏罗纪公园》的精髓，比如对心理恐惧而非视觉恐惧的营造，对女性独当一面的强调，对笑点包袱的把握，几处致敬桥段和几个老道具的出现都恰到好处，新旧主角大团聚的场面温馨且美好。当然问题也是有的，比如情节上的一些突转和跳跃，最后的恐龙决斗是跑错了《哥斯拉》片场吗？【JSZ万达】
虽然是很PC的电影，虽然剧情很套路，但这些女孩们都好有活力好喜欢她们啊！
是一部要去影院体验震撼、把剧情抛在脑后的片子。特别喜欢镰刀龙在上、女主在水下的那个镜头。选一个跟库克长的很像的演员演CEO真的没问题？要看IMAX，不过零点场都给了3D，真不照顾影迷啊！
最后在冰面上蹦迪的火鸡恐龙看上去最好吃。尤其是扑棱的那对奥尔良鸡翅。
确实恐龙的戏份比人少，还被蝗虫抢了不少，不过作为侏罗纪世界系列的终篇还是平稳结束吧。侏罗纪世界三部曲，从基因伦理问题慢慢探讨到恐龙与人类社会共存问题，整个系列的设想还是很有探讨价值，但在这个资本与利益为主导的世界很难独善其身去单纯注重科学研究与实践。
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