色，戒未删减版在线观看 高清

评论:

• 瑞晨 0小时前 :

  范伟的演技还是非常好的、张涵予也不错但是熟悉的腔调和演技已经没有新意了。整体节奏比较拖沓、剧本缺乏逻辑性。有点抗日神剧的感觉。

• 衣若翠 3小时前 :

  编剧实在不行，有几个段落翻了白眼。范伟和年轻小伙子的戏有任何意义吗？结尾的高潮戏份也是很混乱。可惜某些镜头语言和画面质感还不错的。

• 税晴虹 0小时前 :

  你们要知道，做为“范伟”这个喜剧的代名词，演出来的片子不让大家下意识笑，是多么的困难。另外，魏晨的脸真的适合战争片吗，还总演

• 骞天 9小时前 :

  摆一桌见阎王的酒，话一席亡山河的仇。暴雪里有在血肉里翻绞的刺刀，铁轨上便有攀爬到贼心上的麻绳。车厢内有灭亡家国的军火，车窗上便有向死而生的徽标。喝点酒才好在敌营里卧薪，流点血才敢在匪巢内爆破。这苹果切了最大块给你，这刀却要在最合适的时间给你，这一世无缘做血亲，还好再来世与你相认。

• 祁惠龄 8小时前 :

  铁道题材的电影，总归还是要去看看。制作很棒，但故事和人物都太平。同为炸火车的电影，主创完全可以学习一下几十年前南斯拉夫的《瓦尔特保卫萨拉热窝》，把老洪设计成一个瓦尔特那样的神秘人多有意思啊！铁道队在历史上确有其事，津浦铁路的临城站，就是今天京沪铁路的枣庄西站。另外故事虽然发生在鲁南，但为拍摄蒸汽机车还得闯关东去调兵山。搞笑的是，导演还把满铁大调查部拉下水了。明明花了这么多心思，呈现出来的效果却过于浮光掠影，太可惜了。

• 羿丽珠 9小时前 :

  两星给范伟老师的两个镜头。一是出门传递情报，之后头也不回的扔手榴弹，爆炸后挑衅日本人的那个笑。二是五花大绑走上火车，在车厢里一步步走，车厢一步步退，光与影打在他脸上，从容赴死的表情。真是影帝级别的高光演技。另，最后张涵予点燃了绑在身上的炸药包，把帽子往下一拉罩住眼睛，天哪！我竟然在这么主旋律的电影中窥到了美式个人英雄主义的感觉，真是又装又硬但又帅。

• 苦贞韵 2小时前 :

  气氛营造不错，画面有真实感，范围演技好。缺点有目共睹。

• 栋帝 4小时前 :

  20220110le。范伟真是个难得的好演员啊。和他对戏的那小伙子也不错。

• 柴高峰 1小时前 :

  女演员都难看，剧情老套，无外乎就是荒野人家，对来客大屠杀的那一套。

• 蚁青香 9小时前 :

  范伟开大太帅了，雪花手绘非常感人，不过决战略沉闷，整体节奏有些过于压抑平缓。

• 种骞北 6小时前 :

  “从前有个老王头，家里招了贼，贼跟老王头说，老王头，老王头，你给我讲一个故事吧，老王头说，我讲你奶奶个腿！”

• 褒水风 2小时前 :

  2个扣分点。1是因为剧情雪景夜景很多，不知是打光还是滤镜问题，看着我眼睛疼，人林海雪原也没这样。2小护士去报信时已经被监视了，怎么就突然安全跑出来，还直接参与入党宣誓仪式现场，从涵予叔受伤时和她的对话可知，之前不是组织的人，加入得是不是太快了？缺乏铺垫。还有诸如范伟老师和小煤工二三事之类的情节，真的，从范老师对他莫名要喊爹的执拗开始，就猜到了接下来会发生什么，结局一点也不意外。怪不得大家觉得节奏不行，对于可预知的剧情走向，大家想要的是赶紧看完，而不是被过多的纯审美式装逼式镜头消耗了耐心。

• 璟玉 7小时前 :

  中规中矩的主旋律，但是玻璃上画党旗那一幕也算是革命浪漫主义的体现了，眼前一亮！

• 贤星 5小时前 :

  就比起老洪队长的正面，老王这个小人物的反转感觉更加有魅力，无论最开始的点头哈腰的狗腿子还是跟周政杰的父子情，还是最后英勇就义的正气高光

• 璇彩 1小时前 :

  2022.4.15

• 然锋 3小时前 :

  网大的制作水准，电视剧的用镜 可惜了范伟老师影帝级别的表演

• 麴烨烨 3小时前 :

  氛围感营造的还可以，配乐也不错，就是这个剧情太平了太浅还太拖沓了，观众情绪完全不能被调动起来。编剧导演太拉了，格局太小，看起来就像一部电视剧的前两集，那一段入党宣誓看得我直呼好家伙。前一个半小时看得我昏昏欲睡，这个谍战未免也太过家家了吧，看得人不感英雄、心不澎湃。周也在这里的表演甚至比不上悬崖之上里的刘浩存……美女们能不能不只当花瓶啊？！我还有个疑惑这个山东枣庄和江苏连云港也像东北这么一直大雪皑皑冰天雪地的吗？总体还不如悬崖之上和长津湖…我果然不该对这种献礼片有什么期待。范伟老师的表演勉强算是一个亮点吧，但是那个父子情的刻画也是情绪完全烘不上去…哎。

• 贤成 2小时前 :

  当刘德华又弹起心爱的土琵琶，最后在铿锵铿铿锵的金属乐中，只想呐喊一声：铁道英雄永垂不朽！

• 骏震 6小时前 :

  心脏病也并没有带来什么剧情上的变化

• 武炫明 2小时前 :

  真的很难看，红色教育抛开不说，单从电影的角度来说，真的不及格。故事不连贯，人物多余，为了说教而说教。