王绎龙土嗨之王 高清

评论:

• 佼萌阳 5小时前 :

  教育是个无论选择哪种方式都有争议的问题，但教育最大的回报是来自于子女的信任和爱吧，就像理查德爱说的“规划”，我想有规划和尽心教育都不是最差的事。突然也觉得，可能我们也误会了“球爹”多年。

• 司寇念露 7小时前 :

  中规中，父亲的视角太强大，压倒了两个女孩，好像在说，快看，所有的一切都是父亲的功劳，只有你有一个相同的父亲，你也可以成功。

• 戎凯复 2小时前 :

  真是服了

• 凡弦 4小时前 :

  9个月后，维纳斯与瑞跑签下1200万美元合约，她当时年仅15岁。身为她俩教练理查德仍坚持相较于年少成名，耐性，家庭和教育更重要他在贫民窟时为女儿制订的计划几乎全数成真。

• 卫芳 2小时前 :

  知道名字叫理查德，但是没办法还是想看大威小威，虽然她们充当了背景板。世界前二，多次女单决赛对决是她们，女双冠军是她们，还能有这样的传奇吗。

• 乙阳荣 3小时前 :

  3.5，摔跤吧爸爸真人网球版，这个爸爸确实有想法有决断，两个女儿的成功，爸爸功不可没，但女儿们更是艺高人胆大，小小年纪，被采访里那句“我希望别人都像我”镇住。

• 明从安 0小时前 :

  不就是想要钱吗

• 卫音泓 0小时前 :

  有这么个自大偏执控制狂的父亲真是惨，最后成功只是恰好女儿真的有天赋罢了。

• 悟君浩 1小时前 :

  议题杂糅稍显直白，粉饰和美化一个不少，好在功大于过，把这传记片拍好看了。

• 博休 9小时前 :

  1、真实故事改编加分；

• 卫浩曾 4小时前 :

  Will很适合这类励志角色，演得很好。但题材很主流，或者说情节太主流，无法吸引我看下去。35分钟，弃剧。

• 卫浩祈 1小时前 :

  一个概览的感觉，没什么内容，觉得以前也看过不少不能说一模一样但相差无几的片子。不如看姐妹们比赛？

• 中嘉 3小时前 :

  有威爾史密斯在，整部片就像服了定心丸一樣。可以說是非裔版我和我的冠軍女兒，現實中的冠軍姊妹也有親自擔綱監製，力求做到不違背史實的真人真事描寫。跟阿米爾罕的冠軍女兒一樣，有衝破階級的反叛、嚴厲的父愛，外加身在美國的種族隔閡。電影著重在大小威廉斯成名前的過程，一般體育電影是越多賽事越能呈現角色的蛻變，這部的賽事反而非常少，除了是父親本人的堅持外，也是為了要襯托不鳴則已，一鳴驚人的話題性，準備好了再上場，為了避開小時了了大未必佳的循環，威廉斯古怪又大男人的教育方式讓人看的又恨又癢，影片著重在家庭、訓練過程，家庭佔最大幅度，父親大男人主義式的教育方式，影片也透過妻子一角適度給出批判，讓孩子抉擇自己的人生該怎麼走，基本上算是合體的體育勵志片，在贏之前，仍然要體會過失敗的滋味，才知道下一次該怎麼贏。

• 孟雅爱 1小时前 :

  精彩的故事，就是可惜电影哪怕有两个半小时，对这种传奇故事来说还是太短了。父母两个角色的刻画都非常优秀，父亲自然不用说，能获奖就说明了大家的认可。母亲的角色刻画也是非常优秀，虽然戏份不多，但少数的几次爆发都展现出了她的性格、能力和视野。

• 姿琪 4小时前 :

  从贫民窟走出来的灰姑娘的故事，可能剧情上稍弱于《摔跤吧，爸爸》。但是因为直面了时代背景下的各类歧视，这也是一直有的问题，必须面对和去沟通、解决的事情。

• 无伟才 6小时前 :

  6/10。乍一看没什么大问题，制作水平也在线，但把一部体育、传记片拍得这么无趣也是没谁了，蕴含的黑人、女性议题更是有些肤浅。

• 完颜之槐 0小时前 :

  除了要女儿接受教育外，这片一点都不讨喜，男主自己说要谦逊却跑去坑教练，不到最後段根本是个专横，自以为自己最懂的货，就算两个女儿成功了，只看这片我根本看不出男主哪里是King(蛮横度倒是对上了)。

• 公冶烨伟 7小时前 :

  非常工整的一部传记片，故事节奏人物都工整到没话讲，will的演绎更是满分！（奥斯卡你发发善心。最后影片落脚到了种族和女性鼓励的点上是非常取巧的行为，毕竟把king已经大剌剌写在了标题。父权的压迫，偏执，却让两姐妹走向了成功，不得不说，是这个世界太荒谬，而女孩成长的弑父总是表现得温情。她们还是成功了不是吗！妈妈的角色其实才是真的心灵的后盾。最后，还是祝福will一举夺魁！也希望所有的族裔的女孩也可以受到鼓舞，但也可以自由成长。

• 季晴霞 5小时前 :

  精彩的故事，就是可惜电影哪怕有两个半小时，对这种传奇故事来说还是太短了。父母两个角色的刻画都非常优秀，父亲自然不用说，能获奖就说明了大家的认可。母亲的角色刻画也是非常优秀，虽然戏份不多，但少数的几次爆发都展现出了她的性格、能力和视野。

• 佛晴虹 9小时前 :

  Being kids is more important than making money as soon as possible.