《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
都是战斗场面,基本没有剧情,除了敬佩志愿军战士,其他我无话可说。
很幸运,去参与了“33城首映”,想说的好多好多,但简而言之,就是值得我们每一位去看!
感动,但是小失望,三个导演1+1+1反而小于2,这个类型适合林超贤加冯小宁。
愿世界再无百里硝烟。
他们在讲述着自己当年经历过的事,立过的功,没能救成的人。
3.6,里面含1分我对抗美援朝的致意。大场景和配乐很宏伟,故事线总体还不错(有一些不合理的)吴京和胡军演技很好。除了这些以外,美美美美的演技和朱亚文的突然朗诵,美军宛若英语听力的配音,以及迷之ppt拼接的多人分镜都大大拉低了这部片的水平。可以花50,但是绝对不值得70………
25号看的,哭惨了,场面惊艳,已经买了国庆二刷的票
等到单位组织,才有时间看。看完更加懂得“冒着敌人的炮火,前进”这句歌词的意义。外国人整体演技拉垮,但胡军值得一个最佳男配!2021.11.08
更有那种感同身受的深切体验
尸横遍野。
感谢这些文字和影视作品,虽然没有百分百还原,虽然无法让所有受众都满意,但是能有机会多知晓一二,都很珍贵与感动。很可惜历史学科念得太差。历史并非是冰冷的年份人名原因意义啊。
异国他乡,千里冰封,万里雪飘。
隔山隔水打嘴仗吐口水的俩邻居,见天的互相揭短秀肌肉。“老子不怕你,又不是没跟你打过,还打赢了好吗!”
三大导演的结合之作,陈凯歌的诗意景象,徐克的动作美学,林超贤的战争场面,真是把好莱坞的优点算是学过来了,观赏性是有的,但宏观戏过多,导致人物性格没立足,说是《长津湖》,但是影片几乎没有体现出长津湖这个战役的特点和战略意义,实质拍的还是个人英雄主义,三星半
场面宏大,情感丰富,值得!像伟大的志愿军致敬!最可爱的人!
纪念电影,3小时过长了,本身的纪念要求让剧情被刻意地拉长,使情节散了很多。其实严格意义上来说,与主要情节相关的就只有两场战役,中间塞入的很多其他情节反而是为了让观众产生共鸣的,略矛盾。本身并不会不好看,战争的质感还是很不错。
不仅仅是一个叙事电影,里面的人物都是鲜活的,一哭一笑的看完长津湖,节奏轻快又不压抑,战争宏大又不空洞,情感真实且细腻。
每一颗炮弹,每一簇战火,每一滴血珠都历历在目,直击在身,很难不在血淋淋的激斗中真切感受到身为战士们的艰辛与壮烈
他们以那样直观的方式倒在你面前时你才能真正意识到那近二十万的牺牲不仅仅是个数字
看完片子真的接触了那段历史,那群可爱的人的坚持
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