《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
给两星委屈,给三星不值。主要是备考期间只想看一部不动脑的片子,太累。
每一个离开的人都把一部分爱人锁在过去。不能被看见的爱情藏在一次红掉的眼眶里
海报很有感觉,导演电影不要再拍了。回忆片段用阳光正面贴脸拍摄毫无美感甚至有些塑料。
无论亲情友情,那种突然消失的痛,和竭尽全力去寻找,到最终接受消失都难以释怀的过程,亲历过的人最清楚,影片的节奏和慢镜头的诠释,深入人心,共鸣温情。好片。
没啥故事性,就是一个主题的段子集合。前半段喜,后半段悲,剧情连接也不好,整的挺分裂的。也没啥内核,要说是监狱人员回归社会的难点,但也就是一句带过。
心里最特别的位置永远给对方而留
因此导致我在片子过半时就已被自己的愤怒填满
因为电影节奏一直很平,于是我偶尔就刷刷手机 。电脑里传来浴缸水声 、凌晨海边的气压声,还有一些海浪声 ,听着就很凉快很舒服。
演员还是这些演员,故事编剧导演剪辑都不行…全换了差不多能多一星。
用另一种方式永远活下去
崔志佳可以的啊自导自编自演,竟然还有点搞笑!
不知道灾难创伤和两位女主之间非同寻常的情感导演到底更想表达哪一个(我显然更想看后者…),反正看起来哪个都浅浅掠过。塞了很多隐喻,但是没什么有效表达
相對燒烤 導演明顯更成熟自信了 笑點不錯 煽情不彆扭
两星半,半星给二手玫瑰和写毛笔字的。有些梗还挺好玩的,反转的包袱,偶尔看一看这种作品还算解压,质量比起其他同类作品而言也说的过去,没用过多尴尬的笑点或浮夸的表演模式去搪塞观众,但后半段还是垮的不行。不懂为什么突然就去打架了,也不懂为什么要散伙又不散伙了。
这电影太慢了,根本不需要拍那么长,哭的画面真美
不再归来,困于海中央,长发变短,吞饮着孤单,破晓前蓝沉沉的天空下,我对你的怜惜和不舍溢出了海平面。就像想象里的那样吧,再慢慢靠近我,结束我这长久的奇异的冷静。当海向岸边的人奔腾而来,当你选中了我,不再离开我。
竟然是部灾难片 适合当背景音看 滨边美波漂亮 可能是部同性片
本以为是一部低配版《大腕》,没想到我还是太高看土味东北喜剧了,其实这群演员可以驾驭任何电影,无论什么主题、内容和流派,反正拍出来都是一股馊味。
不接地气!瞎编乱造!
好无聊的片子…能夸的也就画面构图和美波的脸了
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