剧情介绍

  波兰百佳之一,根据波兰三十年代画家Jan Malisz及其妻子Maria Malisz真实谋杀案改编,讲述一对受压迫的贫穷夫妻不得不走上犯罪之路的故事。

评论:

  • 合易云 2小时前 :

    常見的青少年個人成長題材。整部片對於學校所呈現出來的控訴感是強烈的。同時也指出一個爭論不休的問題,社教化其中的家庭和學校責任那個更大?而這片最根本的戲劇衝突在於這個家庭的價值不同,目標不一致,而它實際落實到電影的行爲就是大量的吵架戲,無論是言語衝突還是到肢體衝突,但這種單一衝突的呈現方式實在過於重複,每次出現的内容幾乎都原地踏步,更甚到最後戲裡面的人物都得到釋放,但觀衆依然被這種戲所帶來的焦慮感所影響。導致到姐姐情緒釋放的時候已經變得很厭倦。(灣灣 06年新增教育基本法修正案— 零體罰政策,該片背景在03年)

  • 从芷琪 3小时前 :

    每个人物都有我不喜欢的地方,妈妈的软弱,爸爸的暴躁,女儿的自私,大部分时间就是一个disfunctional的家庭,但是最后还是看哭了,因为这个家里的每一个人都是爱着对方的。我应该和方仪差不多年纪,03年的书店网咖里放BGM都太过熟悉,Covid疫情下再看SARS也是很感慨。

  • 凤春柏 4小时前 :

    虽然主角不是“白狼”,但不影响这是一部剧情和呈现都还不错的动画,略显血腥重口的影片,最后竟然被男主的爱情感动了。刻意制造怪物从而让猎魔人有存在和被人需要的必要有点以患养战的意思,当然不可取,女反派的以暴制暴也不能说是对的,所以最终都没有好下场。女反派还挺美的。

  • 卫军奇 5小时前 :

    64/100

  • 佘旭彬 2小时前 :

    维瑟米尔年轻的时候这么帅吗?最后的那个光头小孩是白狼?

  • 丹阳泽 8小时前 :

    对我来说太太太接地气了,虽然背景完全不同,但于我个人,家里的气氛,家人吵架的情形 频率 模式都近乎一致,学校打手板的老师,家长会,不合群的孩子,网吧,这些元素我是太熟悉了,熟悉到我会惊讶于在地区 文化 年代各种背景都不同的情况下人们的生活元素会这么相似,至今的大流行也是一样,给我种社会从未进步的印象。再想想我和电影里比缺了什么?没有见过世面,没有心爱的马儿,没有叫jesse的朋友,更没有爱恨交织的兄弟姐妹

  • 买凝珍 8小时前 :

    年轻的维瑟米尔这么能打,剧情这么单调,光头杰洛特这么的不可爱……

  • 卫夫 6小时前 :

    老爷子这过去有点套路化呀....但是!画面真不错 配乐一级棒呢

  • 大千儿 2小时前 :

    用了巫师世界观的大背景,原创和补完了维瑟米尔的故事,将人术士猎魔人怪物之间的关系都讲述到了,很完整,即使没有了解原著也可以看。

  • 卫奂丞 2小时前 :

    感觉好赶。。。各种来不及了,你们一起上的错觉。

  • 寒怡 1小时前 :

    精彩,炼金术,术士女巫猎魔人,都是这么引人入胜的好题材。貌似这个动画是美居的前传吧,最后出现那个秃头小孩才是正牌男一,后话了不过。这动画制作挺精良,各种打斗场面丝毫不忌讳,血腥暴力残肢断臂一样不少,开篇就很震撼,后面出现的异度空间召唤恶魔就更有感觉了。女反派有点可惜,聪明但没必要赶尽杀绝,都是一条船上的何必互相伤害呢,精灵在里面好弱,打酱油了。

  • 文泽 0小时前 :

    血腥暴力,画面粗糙,音乐简单,故事庞大,剧情进度太快了。

  • 凌莲 0小时前 :

    血腥暴力,画面粗糙,音乐简单,故事庞大,剧情进度太快了。

  • 凯胤 3小时前 :

    明明有covid19的更现实贴合当下的背景,却要返回去选取SARS的背景,不明所以。整部电影看完都不知道男主长啥样。片尾提及妈妈下辈子想变成男生的台词又是???以及最后“妈妈爱你。好爱好爱你。”这种表达真的太过西式,导致略显突兀。当然我们都要学着在日常生活中多表达爱意,这是必要且值得学习的。

  • 巫晨璐 9小时前 :

    咬文嚼字的英腔,让我以为自己在看英语教学片

  • 弥雯丽 8小时前 :

    属于东亚人才能看懂的家庭关系电影,在文化与成长冲突的激流下,其实有着家庭里每个人彼此牵绊的感情在涌动。

  • 吾倚云 7小时前 :

    很片面,又很写实。围绕着夫妻,姐妹,母女,父女,家庭多维度的情感脉络。减弱了所有的戏剧冲突,用尽可能生活化的情绪状态来表现故事。

  • 台宵晨 2小时前 :

    比剧版好看,前传性质的作品,讲了维瑟米尔和凯尔莫罕大屠杀的故事,配乐特别好

  • 五雨伯 3小时前 :

    三星半//甚至有些两极的文化差异挤压出的女孩 不服管也不服输//当视角转向母亲 就好像《伯德小姐》里的那个问题“如果这已经是最好的我了呢”//从COVID-19回看SARS 被控制的恐慌几乎没有改变过

  • 幸芳茵 7小时前 :

    常見的青少年個人成長題材。整部片對於學校所呈現出來的控訴感是強烈的。同時也指出一個爭論不休的問題,社教化其中的家庭和學校責任那個更大?而這片最根本的戲劇衝突在於這個家庭的價值不同,目標不一致,而它實際落實到電影的行爲就是大量的吵架戲,無論是言語衝突還是到肢體衝突,但這種單一衝突的呈現方式實在過於重複,每次出現的内容幾乎都原地踏步,更甚到最後戲裡面的人物都得到釋放,但觀衆依然被這種戲所帶來的焦慮感所影響。導致到姐姐情緒釋放的時候已經變得很厭倦。(灣灣 06年新增教育基本法修正案— 零體罰政策,該片背景在03年)

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