剧情介绍

记录了曾经轰动一时的好莱坞大y-媒海蒂 弗烈丝(Heidi Fleiss)的ML易事件。著名女星妮可基曼即将主演根据此事件改编的电影版本.当年这起牵涉性、金钱及明星的社会新闻彷佛电影情节,许多好莱坞大牌明星的黑暗面将通通曝光。影片着重描写关于这个三十七岁年轻女子从身为医师女儿到摇身一变成为好莱坞y-媒的;崛起与失败 1997年,海蒂.弗烈丝被控洗钱、色情、逃税等多项罪名成立,被判三年有期徒刑。但她在坐牢两年后便因为行为良好而获得假释。在这起轰动一时的官司期间,好莱坞影星查理 辛(Charlie Sheen)也曾出庭做证指出,他总计共花费了高达五万美元在海蒂佛烈丝旗下的卖春女子身上。

评论:

  • 加梓 4小时前 :

    完全不觉得得到奥斯卡的话会有什么错。完美的平衡。

  • 屠元灵 7小时前 :

    我也绝不需要别人教我何谓失败

  • 卫柏华 1小时前 :

    翻拍自法国电影《贝利叶一家》,记着要去看。

  • 墨宏阔 5小时前 :

    共鸣太大以至于不能公正评价。故事讲得很好。老爸在操场外看我表演那天,以后有机会一定要拍。

  • 家薇 0小时前 :

    弟弟变成了哥哥

  • 度修能 3小时前 :

    但拿下BP多少还欠缺一些说服力,作为翻拍片,它对原作《贝利叶一家》并无多少实质变动和超越,2007年马丁凭翻拍片《无间风云》登顶,至少是从视听到气质到主题全方位改造过且焕然一新的。希望行业能意识到,对保守的过分表彰就是对创造力的抹杀。

  • 丽漫 2小时前 :

    被这电影暖到了...这个电影让人体会到聋哑人这个群体的

  • 兆明煦 6小时前 :

    3.5。质感一般,但有几段真的很感动。我们需要更多女孩离家追梦的故事。

  • 孟令梓 8小时前 :

    原来 Both Sides Now的歌词写的这么好

  • 傅瑜璟 8小时前 :

    3.5分,鸡汤类型片,说是音乐片,可是没觉得哪首歌特别好听。妈妈的角色不讨喜,抓住女儿不放的意思,爸爸很暖,给爸爸唱歌那一段拍的很好,加了0.5分。果然我还是不太喜欢这种片子

  • 加晨 3小时前 :

    三星半//绝对和我目前心境有关 对掉在夹缝中的人物完全共情

  • 乐茹云 8小时前 :

    看到最后有些泪目了,没有啥花里胡哨的元素,不矫情不做作,通俗却不流俗,就是很诚挚的讲好一个故事,然后感动观众,有点找回了最初看电影的感觉,真好。夜空下与面试时,被深深打动。有笑有泪,家庭和梦想间的矛盾成全,彼此都需要放手。有点想到了凤凰河主演的《不设限通缉》。这样一个亲民温馨的故事,相信很少会有人不喜欢。

  • 彩彤 1小时前 :

    年度十佳,撕掉“弱势群体”标签的反传统煽情的治愈类型片,美籍导演与英演员碰撞出法式韵调,诙谐的笑意中眼睛闪着泪,在铺天盖地的煽情催泪电影中,这部少有着不做作许久未见的真诚,影片里,聋哑人非典型家庭中唯一听觉正常的女儿,身上始终背负着不同寻常的责任,一边帮家里卖渔货当父母和哥哥翻译的同时还要探寻真正属于自己的路。原生家庭的羁绊与青春梦想的对撞,更是打动与治愈人心,彻彻底底的沉浸其中,静下心一口气看完,电影的魅力再次战胜一切,错过的事情也很值得,你清楚地知道这部电影哪里好哪里不好,但是你不太想说,你只是知道你以后会把它看很多遍,然后把它推荐给自己认识的每一个人。希望这部电影,也可以在冬日,像一杯温热的牛奶,治愈每一颗被贴上标签但绝对与众不同心。

  • 卫思颖 9小时前 :

    红果果的抄袭宝莱坞电影《寂寞之音》。。。。不喜欢太多的性话题,仿佛刻意营造尴尬场景,没必要这么多吧。还有老师怎么有点像保罗穆尼?

  • 亓宏伟 1小时前 :

    温情脉脉,有《阳光小美女》《奇迹男孩》之风但差于前者,音乐好听、好几段处理得很漂亮,但结尾实在梦幻般地圆满就如同全片的基调一样,贴近生活的故事却无甚烟火气,是为一憾。 盲猜应该是今年颁奖礼最大的赢家。

  • 彩妍 2小时前 :

    你听过一场无声的音乐会吗?不需要什么精妙的剧情,雄伟的故事,只是记录陌生的人生,真实的情感,然后润物细无声地打动观众。

  • 屠雪绿 3小时前 :

    温情治愈,感同身受。很团结很有爱的一家人,女孩的成长之路,爱与理想不冲突,加油吧,女孩。

  • 古承德 0小时前 :

    不争气的看哭了,想到了16岁时默默走出校门的自己,我知道不读书意味着什么,可是当初还是因为家庭而放弃了读书,我比女孩还差劲,因为我连梦想都没有。

  • 卢建柏 5小时前 :

    妹子真的好棒!面对原生家庭困境还能明辨是非,大家都理所当然地和自己的人生作斗争,家长为了孩子接受新的价值观,

  • 宛莹白 0小时前 :

    你想知道我为什么当老师?

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